271教育课程
    创新271教育课程

  271教育课程以立德树人为根本任务,以271教育价值观为指导,全面落实核心素养,不断创新课程体系。

  271教育践行大课程观,与教育部课程中心合作,逐步建构起国家课程实践创新、校本课程创新、271教育主题课程创新的三维课程体系,全面提升课程水平,推进学生个性、自主、全面发展,为学生的终身幸福奠基。

  课程整合。271教育持续深入开展课程研究,深入推进课程整合,将学科内与学科间知识结构、培养目标按照系统性、高效性、主体性的原则进行重新建构,变革课程体系,创立综合性课程文化,满足学生全面发展的需要。

  课程开拓。开齐国家课程,开足课时,特别重视音乐、体育、美术、通用技术、信息技术、劳动技术、人生规划课、研究性学习课程的研究和开设,全面提升学生综合素养。

  导学案编制。按照学生需求,创新育人立意导学案,指导学生自主学习,合作学习,探究学习。

  创新多种门类的校本课程,满足学生个性化发展需求。以问题为导向的主题课程,围绕学生生活实际、国内外时事政治设计课程,促进学生整体发展。