271教育课堂

    提升271教育课堂

  271教育课堂是学生成长的主阵地,是学生民主、平等精神形成的公共空间,是解放学生和提升教师专业素养的主渠道,是全面放手的、全员参与的、富有个性的、开放性的创新性课堂。

  271教育课堂立足课程高度,坚持立德树人,全面放手,全员参与,密切联系学生生活实际,以问题为导向,以符合学生学习需要为基础进行课堂设计。

  271教育课堂的基本学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。271教育课堂通过积极创设民主和谐的课堂氛围,关注学生个性差异,让学生在自主、合作、探究性学习中对话互动、体验探索、质疑生成,促进学生品格与能力的整体性发展,真正让学生成为课堂的主人,学习的主人。

  271教育课堂关注每一个学生的整体发展,以学习小组为单位,民主平等,互助互学,教师关注学生学习的生成,师生、生生平等民主,对话交流,学生充分享受学习的快乐,思维能力得以提升,智慧得以开发,培养独立精神,合作精神,探究精神和民族精神。