集团快讯
山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研工作坊(初中)研讨会在潍坊峡山实验初中召开

  为提升教育科研生产力转化的最大化效益,系统构建学校教育科研的基本范式,2017年12月9日、10日,山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研工作坊(初中)研讨会在潍坊峡山实验初中举行,会议以“教育科研与教育教学实践的相互转化”为研讨主题。本次研讨会由山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研工作坊(初中)主办,潍坊峡山实验初中承办。山东省教育厅师训科科长王凯、周凯,山东省“互联网+教师专业发展”工程首席指导专家曾继耘、姜仲平、崔成林,潍坊市峡山区教体局局长张少军,山东二七一教育集团总校长赵丰平出席了本次会议。山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研工作坊(初中)主持人,部分初中学校校长、教育科研骨干教师参加了本次研讨会。

与会人员抵达集团签到

峡山区教体局张局长及学校领导欢迎专家到来

怡心轩座谈

听课把脉共会商

  12月9日下午,山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研工作坊(初中)研讨会开幕式在综合楼2楼综合演艺厅举行。随着主持人潘书朋专家闪亮登场,本次开幕式正式开始,峡山区教体局局长张少军进行致辞,山东省教育厅王凯科长做动员讲话,并且进行任务部署。开幕式结束之后,各位领导、专家按学科分组开启了课堂观摩之旅,我校提供了7个学科的14节公开课,供专家观摩。观课后,又开展了以“学科层面如何把教育教学实践中的问题转化为课题”的专题研讨,分学科进行学科诊断交流,各位专家充分肯定了我校的课堂和教育理念,对我校的学科建设提出合理化指导建议。

在2楼演艺厅举行开幕式

潘书朋老师主持

峡山区教体局局长张少军致辞

山东省教育厅师训处王凯科长作动员讲话

潍坊峡山实验初中提供课堂展示

赵丰平总校长观摩课堂

专家们深入课堂听课

记录孩子们的精彩瞬间

专家与学校教师热情交流

分学科研讨

专家评课

研讨交流生智慧

  当日晚上,在综合楼4楼会议室举行工作坊集中研讨,以“学校层面如何构建有效的教育科研路径与方法”为主题,开展讨论。会上,峡山实验初中执行校长唐培森对学校工作进行了系统汇报,魏传国副校长主持进行了专家点评,曾继耘教授对学校的课程、课堂与管理做了指导。与会领导专家仔细聆听,认真进行会议记录。

晚上4楼会议室进行工作坊集中研讨

唐培森校长作学校工作汇报

魏传国副校长主持专家点评

曾继耘教授作指导

专家报告作引领

  12月10上午,在综合楼2楼综合演艺厅对工作坊成员和全体教师进行集中培训,本次培训以“培训与引领”为研讨主题。崔成林、曾继耘两位专家分别进行了主题为《深度学习的基本内涵》和《走近教育行动研究》的讲座。崔成林教授以“路在何方”为问题导向,提出了“只有深度学习,才能救课堂”的观点;曾继耘教授从为何研究课题、何为行动研究以及如何做行动研究方面进行讲解,告诫大家走近教育研究的实践,使做行动研究成为一种时尚。讲座完成后,大会进行了隆重的授牌、结对仪式。潍坊峡山实验初中被授予山东省“互联网+教师专业发展”工程初中教育科研工作坊实践基地。学校唐培森校长聘请曾继耘、姜仲平、崔成林、潘书朋四位专家为我校学术顾问,并聘请李元福、邹道华、郑孝刚等工作坊主持人为学校青年教师专业发展成长导师,并与青年教师代表结成对子。本次研讨会在《相亲相爱一家人》的音乐中缓缓落下帷幕,温馨而令人感动。

潘书朋主持

崔成林教授作题为《深度学习的基本内涵》的报告

与教师互动

曾继耘教授作题为《走近教育行动研究》的报告

潍坊峡山实验初中被授予山东省“物联网+教师专业发展”工程初中教育科研工作坊实践基地

唐培森校长聘请曾继耘、姜仲平、崔成林、潘书朋四位专家为学校学术顾问

学校聘请工作坊主持人为学校青年教师专业发展成长导师

唐培森校长作总结

合影留念